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- 2026-08-22 发布于海南
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北师大版五年级数学下册《相遇问题》习题
在我们的日常生活中,时常会遇到两个物体从不同地点出发,沿着同一条路线相对而行,最终在某个地点碰面的情况。这类问题,在数学中我们称之为“相遇问题”。它不仅是行程问题中的一个重要组成部分,也与我们的生活实际紧密相连,考验着我们对速度、时间和路程之间关系的理解与运用能力。下面,我们将通过一系列有针对性的习题,帮助同学们巩固所学知识,提升解决此类问题的能力。
一、核心知识回顾
在解决相遇问题之前,我们首先要明确几个基本概念和数量关系:
1.速度:单位时间内所走的路程。
2.时间:物体运动所经历的时间段。
3.路程:物体运动轨迹的长度。
4.相遇问题的特点:两个运动物体从两地同时出发(或有一方先出发),相向而行,在途中相遇。
5.核心数量关系:
*总路程=速度和×相遇时间
*相遇时间=总路程÷速度和
*速度和=总路程÷相遇时间
在相遇问题中,“速度和”是一个非常关键的概念,它指的是两个运动物体单位时间内一共行驶的路程。
二、习题精练
(一)基础巩固
题目1:
甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行。甲的速度是每分钟60米,乙的速度是每分钟50米,经过4分钟两人相遇。A、B两地相距多少米?
分析与解答:
这是一道最基本的相遇问题。已知甲、乙的速度以及相遇时间,求总路程。
根据“总路程=
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