四分位数与箱线图（第一课时）教学设计—2025-2026学年湘教版八年级数学下册.pdfVIP

4・4四分位数与箱线图（1）教学设计

4.4四分位数与箱线图

课题单元第四单元学科数学年级八年级（下）

（1）

在之前的学习中，我学习了中位数，本节课将由此开始来探究四分位数这一概念，

在初中数学教材中，四分位数是一个重要的统计概念，用于描述数据的分布情况。四分

教材分析

位数将数据分为四等份，通过四分位数的概念，我可以更好地理解数据的分布规律，

进行数据分析和比较。

1.经历思考的过程，完成“说一说”，能通过中位数抽象出四分位数的概念，培养学生

的抽象能力；

核心素养

2.经历例题的练习，能求出第一四分位数、笫二四分位数、第三四分位数，培养学生

能力培养

的计算能力；

3.通过思考与练习，理解四分位数的概念，能对数据进行分析，培养学生的