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2026年义务教育办学质量提升行动计划

一、总体目标

以立德树人为根本任务，到2026年年底，构建完成覆盖城乡、优质均衡的义务教育办学体系，实现全市义务教育巩固率稳定保持在99.5%以上，优质教育资源覆盖率达到85%以上，县域义务教育校际差异系数小学降至0.25以下、初中降至0.3以下，学生体质健康达标率提升至90%以上，教师本科及以上学历比例达到92%以上，人民群众对义务教育办学满意度达到90%以上，基本实现义务教育从“基本均衡”向“优质均衡”的跨越式转型，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

二、重点任务及实施举措

（一）优质均衡资源配置升级行动

1.城乡学校标准化建设提质

严格落实《义务教育学校建设标准》，2024-2026年完成112所城乡义务教育学校改扩建工程，其中城区新建学校28所、乡镇标准化提升学校62所、偏远乡村小型学校补短板工程22所，新增学位12.8万个，彻底化解现有56人以上大班额问题，实现全市所有义务教育学校100%达到优质标准化建设要求。针对乡村小规模学校（在校生少于100人）实施“精准提质”工程，按照每校每年不低于15万元的标准拨付办学补助，配齐配全音体美器材、数字化教学设备、图书资源，确保所有乡村小规模学校都能开齐开足国家规定课程，到2026年保留乡村教学点办学条件达标率实现100%。

2.集团化办学与学区化管理全覆盖

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