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校园卫生管理制度

一、明确责任体系，构建全员参与格局

校园卫生工作非一人一事之功，需全校上下同心协力。建立“学校统一领导、部门分工负责、师生共同参与”的责任体系，是制度有效落实的基石。

学校层面应成立由校领导牵头的校园环境卫生工作领导小组，统筹规划和指导全校卫生工作，定期研究解决卫生管理中存在的问题。后勤部门作为校园卫生管理的主要执行单位，需具体负责校园公共区域的清扫保洁、垃圾清运、设施维护及病媒生物防治等工作。教务部门则应将卫生教育融入日常教学与学生管理，督促各班级做好教室及包干区卫生。

各年级、班级是班级卫生和学生个人卫生管理的直接责任主体。班主任需加强对学生的卫生习惯养成教育，建立值日生制度，明确分工，确保教室环境整洁有序。每一位教职员工亦应以身作则，保持办公区域清洁，并在教学和管理中渗透卫生理念。而每一位同学，都是校园的主人，应自觉维护公共卫生，养成良好卫生习惯，共同抵制不文明行为。

二、细化标准要求，规范日常卫生行为

卫生管理的关键在于标准明确、要求具体，使各项工作有章可循、有据可依。

教室卫生应做到地面干净无纸屑、无痰迹、无杂物；门窗玻璃洁净，窗台无灰尘；墙壁、天花板无蜘蛛网、无乱涂乱画；课桌椅摆放整齐，桌面干净，抽屉内无杂物；黑板（白板）及时擦拭，粉笔（白板笔）槽清洁；垃圾及时倒入指定垃圾桶，并日产日清。

公共区域卫生涵盖校园道路、楼道、楼梯、卫生间、图书馆、实验室、