4.2养成反思好习惯（课件）初中道德与法治新教材统编版（五四学制）六年级上册.pptxVIP

义务教育教科书（五·四学制）道德与法治六年级上册第四课第二框

健全人格一、核心素养目标道德修养二、学习重难点重点难点目标导航掌握反思步骤、时机与增效方法内化反思方法，养成自觉反思习惯通过反思活动，将消极自责转化为积极成长思维，增强情绪调节与问题解决能力。在反思中提升责任意识，树立正确价值观，体验“反思—改进”的成长闭环。

课堂导入从日常生活说起交流讨论：当合作出现失误时，你是否会怪罪对方，出现本能的指责心理？回想一下你是否也有这样的时刻？

3月11日星期二阴转晴今天的语文课轮到我和同桌宁宁进行课前演讲。我事先没准备好，过于紧张，把幻灯片放得一会儿快一会儿慢