师德师风管理制度.docxVIP

师德师风管理制度

第一章总则

第一条制定目的

为全面贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，规范教师职业行为，强化师德师风建设的刚性约束，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，根据《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等法律法规及政策文件，结合本地区、本单位教育工作实际，制定本制度。

第二条适用范围

本制度适用于本地区各级各类公办、民办学校（含幼儿园、中小学、中等职业学校、高等学校、特殊教育学校、校外教育机构及其他开展学历教育和非学历教育的办学主体）的全体在岗教师、教育教学辅助人员、行政管理人员及临聘教育工作人员。

第三条基本原则

1.坚持党建引领原则：强化学校党组织对师德师风建设的全面领导，将政治标准放在师德评价首位，确保教师队伍建设的正确政治方向。

2.坚持教育优先原则：以正向引导、思想教育为核心，将师德涵养融入教师职业发展全周期，从源头上提升教师职业道德素养。

3.坚持问题导向原则：聚焦群众反映强烈的师德违规突出问题，明确底线红线，做到违规必查、失责必究，保持治理高压态势。

4.坚持权责统一原则：明确学校、教育行政部门、教师个人的师德建设责任，将师德表现与教师职业发展、权益保障直接挂钩，实现激