原创力文档第5课时教学设计
课题
5.阳光里的色彩
课型
新授课?章/单元复习课□专题复习课□
习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□
1.教学内容分析
本课是大象版六年级上册第一单元“探寻光的路线”的第5课，也是本单元的收尾课。在前四课中，学生已经学习了光沿直线传播、光的反射、光线与视觉以及光的折射等知识，对光的传播路线有了系统认识。本课在此基础上，将视线从“光的传播方向”转向“光的组成”，探究阳光本身的色彩秘密。
教材以“雨后为什么会出现彩虹”这一学生熟悉的生活现象为切入点，按照“问题与假设—探究与结论—反思与评价—应用与迁移”的结构
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