小学英语六年级下册《Module 5 Unit 2 It’s easy for you.docxVIP

小学英语六年级下册《Module5Unit2It’seasyforyou.》教学设计

一、教学基本信息

【基础】本课为小学英语六年级下册Module5Unit2的内容，课题为“It’seasyforyou.”。本单元围绕“能力评价”这一核心话题展开，主要学习如何表达和询问做某事的难易程度，并学会针对他人的评价给予适当的回应。本节课在Unit1学习一般将来时及谈论计划的基础上，进一步拓展了描述事物特性的语言，为后续学习比较级和更高层次的描述性语言奠定基础。

二、教学背景分析

【重要】六年级学生经过三年的英语学习，已经具备了一定的语言基础和词汇量，能够进行简单的日常对话，并对一般现在时、一般将来时等时态有初步了解。他们处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，对贴近生活的话题兴趣浓厚，乐于参与互动性强的课堂活动。然而，部分学生在表达复杂句子或针对他人评价做出恰当反应时，仍存在畏难情绪。本课将创设真实语境，通过层层递进的活动，帮助学生突破难点，建立自信。

...】本模块的话题是“能力与评价”，Unit1通过Daming为生日聚会做准备的场景，呈现了“I’ll...”等将来时句型。Unit2则通过不同人物针对同一件事物（如阅读、计算、打球）的不同感受，引出句型“It’seasy/hard/difficultforyou/him/her/me.”。教材内容贴近