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特色课程对高中生艺术素养提升的影响研究论文

**摘要**

特色课程作为一种创新的教育模式，在高中阶段对艺术素养的提升具有独特的推动作用。本文通过理论分析与实证研究，探讨特色课程如何通过多元化教学内容和个性化学习路径，促进高中生艺术认知、审美能力、创作实践等综合素养的发展。研究发现，特色课程能够打破传统艺术教育的局限性，激发学生的内在潜能，培养其创新思维和人文情怀。本研究为高中艺术教育改革提供实践参考，强调特色课程在艺术素养培育中的核心价值。

**关键词**

特色课程；艺术素养；高中教育；审美能力；创新思维

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**一、概念阐述**

特色课程是高中教育体系中的一种创新实践，它区别于传统分科课