小学六年级英语 Unit 1 How can I get there Part B 核心素养导向教学设计.docx

小学六年级英语Unit1HowcanIgetthere?PartB核心素养导向教学设计

一、【教学背景与设计理念】

（一）【学科与学段定位】

本教学设计立足于小学六年级英语学科，属于义务教育阶段高年级英语课程。六年级学生已具备一定的语言积累和初步的交际能力，正处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键期，其认知发展、社会性发展和自我意识均呈现出新的特点。本课时的设计与实施，严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》的精神，致力于在真实的语言运用情境中，发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

（二）【设计理念与课改导向】

本设计深度贯彻“以学生为中心”的课程