小学五年级英语《Lesson 2 What Are You Doing》导学案.docx

小学五年级英语《Lesson2WhatAreYouDoing?》导学案

一、导学案顶层设计与学科定位

本导学案服务于小学五年级英语学科，基于冀教版三年级起点五年级下册Unit2Lesson2《WhatAreYouDoing?》进行研发与重构。学段定位于义务教育英语课程二级目标达标关键期，学生正处于从“模仿性交流”向“自主性语用”过渡的认知拐点。本导学案彻底突破传统“翻译—跟读—机械填空”的浅表学习范式，以真实语用任务为驱动，以跨学科实践活动为支架，以核心素养可评估化为落点，将本课所承载的现在进行时结构内化为学生应对未来多元语境的语言本能。

二、导学案核心要素全览与学习要点