- 1
- 0
- 约8.46千字
- 约 9页
- 2026-08-23 发布于广东
- 举报
高中二年级生物学选择性必修第一册第3章知识清单
??本章内容聚焦于动物生命活动的调节,核心是揭示人体及动物体如何通过神经—体液—免疫调节网络维持内环境的稳态。本章知识不仅是选择性必修模块的重点,更是高考的【高频考点】和【难点】所在。深入理解并整合本章知识,需要我们从系统的高度,把握各调节方式的特点、相互关系及其在稳态维持中的具体作用。
??一、核心概念与知识网络构建【基础】
??(一)神经调节:快速而精确的反射调节
??1、神经调节的基本方式与结构基础
??▲【基础】反射:指在中枢神经系统参与下,机体对内外刺激所产生的规律性应答反应。它是神经调节的基本方式。
??▲【重要】反射弧:完成反射的结构基础。完整的反射弧包括五个部分:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(通常指传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体)。反射弧任何一部分受损,反射活动均无法完成。
??★【高频考点】判断反射弧受损部位:可通过检测感觉和运动功能来推断。例如,若针刺有感觉但不能运动,则受损部位可能在传出神经或效应器。
??2、兴奋的产生、传导与传递
??(1)兴奋在神经纤维上的传导
??▲【基础】静息电位:神经细胞未受刺激时,膜电位表现为外正内负。这是由于细胞膜对K?的通透性较高,K?外流形成的。
??▲【基础】动作电位:神经细胞受到刺激后,膜上Na?通道开放,Na?大量内流,导致膜电位迅速反
您可能关注的文档
- 小学五年级英语下册Unit 1 My day第二课时教学设计(基于英语学习活动观).docx
- 小学一年级数学《认识图形(一)》单元教学设计.docx
- 初中英语八年级上册 Unit 1 Happy Holiday Section A(1a1d)大单元教学教案.docx
- 初中八年级英语 Unit 5 功能交际与语音融合教学设计与实践教案.docx
- 小学英语二年级上册《Unit 2 Animals》单元整体教学设计.docx
- 小学二年级语文《小蝌蚪找妈妈》深度知识清单.docx
- 小学二年级数学下册《问题提出(二):多角度思考与三步计算》教学设计.docx
- 小学数学三年级下册“年月日”文化拓展教学设计.docx
- 九年级数学(中考复习)二次函数图象与性质专题教案.docx
- 九年级英语跨学科视域·单元整体教学:Module8SportsLife人物传记语篇深度学习教案.docx
原创力文档

文档评论(0)