4.15月球——地球的卫星 课件 湘科版科学六年级上册.pptxVIP

第四单元浩瀚宇宙15.月球——地球的卫星

月球和地球遥遥相对，它既没撞向地球，也没离开地球飞向宇宙深处，这是为什么？

绕地球公转的月球实验步骤：①将小球捆在细绳上，右手举过头顶，转动小球，感受手是否受到了拉力。②松开绳子，观察小球是怎样运动的。实验材料：细绳、小球。

绕地球公转的月球实验现象：①手感受到了拉力。②松开绳子，小球被甩出去。我的猜想：地球不需要接触物体就可以对物体施加引力。地球引力使月球绕地球公转，月球也会对地球施加引力。

牛顿的猜想牛顿经常对人们习以为常的现象进行大胆的猜想和深入的研究。

牛顿的猜想牛顿将牵引月球做旋转运动所需的力和地表的重力做比较,发现了天地间共同的自然规律——万有引力定律!

牛顿的思想实验思想实验是在思想中把研究对象置于理想化条件或在假想的实验仪器设备下进行操作，以考察其运动、变化过程，发现其规律的一种研究方法。理想实验可以帮助人们探索那些无法直接观测或实验的现象。它可以生动地揭示旧理论的错误，并导致新的科学发现。

牛顿的思想实验在地球的一座高山上水平架起一门大炮，以不同的速度将炮弹平射出去，射出速度越大，炮弹落地点就离山脚越远。当射出的速度足够大时，炮弹将不再落地而会变成绕地球公转的人造卫星，它遵循着与月球绕地球公转相同的科学原理——万有引力定律。后来，人们真的发射运载火箭将人造卫星送上了天，利用的正是牛顿