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高中思想政治课社会实践活动中学生核心素养培养路径研究论文

**摘要**

在新时代教育背景下，高中思想政治课社会实践活动的开展不仅是对理论知识的实践检验，更是培养学生核心素养的重要途径。本文以核心素养为导向，结合实践活动特点，探讨如何在高中思想政治课社会实践活动中有效提升学生的社会责任感、创新精神、实践能力等关键素养。通过分析当前实践活动的现状与问题，提出针对性的培养路径，旨在为优化思政课教学、促进学生全面发展提供参考。

**关键词**

高中思想政治课；社会实践；核心素养；培养路径；教育改革

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###**一、引言**

高中思想政治课作为立德树人的关键课程，其教学效果不仅体现在课堂知识的传