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小学数学新北师大版五年级上册第六单元1.pdf

小学数学新北师大版五年级上册第六单元1.pdf

    第2课时

    【教材分析】

    本节课是确定位置的第2课时，核心内容是根据数对确定物体的位置，以及根据物体的位置

    写出数对，同时结合方格纸进行简单的位置变化探究。教材通过丰富的情境和练习，帮助学生巩

    固数对的应用，进一步强化数对与位置的对应关系，为后续学习图形运动做好铺垫。

    【学情分析】

    学生已初步掌握数对的含义和基本表示方法，能在简单情境中用数对表示位置，但在复杂情

    境中或进行位置变化时，仍需进一步引导和巩固。学生具备一定的动手操作和合作探究能力，通

    过针对性练习和情境

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