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- 2026-08-23 发布于河南
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2026年秋季开学班主任新课标解读培训把握新课标·赋能新班级·迎接新学期解读《教育发展十五五规划》与2025修订版课程标准培训时间2026年8月
培训内容导览01时代新局2026教育改革全景与班主任新坐标02课标深解新课标核心变化与学科教学转型03班级实践班主任三大核心工作领域实施路径04专业成长班主任能力升级与校本研修行动
时代新局读懂时代,才能读懂教育从“十五五”规划到秋季新规,班主任站在改革第一线从十五五规划到秋季新规,班主任站在改革第一线01
教育发展十五五规划的核心指向2030年高质量教育体系基本建成,教育强国建设取得显著成效战略主线与趋势教育公平与产业人才需求适配均衡化与个性化并重四大趋势弱化应试内卷、普职双通道、教育数字化、资源均衡化班主任纳入立德树人新格局落实全员全过程全方位全领域育人教育从规模扩张全面转向高质量、结构优化,班主任是落实三全育人的关键力量
2026年秋季学期教育改革全景图教育部联合多部门发布《关于进一步深化基础教育改革的若干意见》,自2026年秋季学期起,全国中小学全面推行课程设置、作业管理、考试评价、课后服务等领域的系统性改革改革领域核心举措对班主任的影响作业管理小学一二年级不布置书面家庭作业;三至六年级不超过60分钟;初中不超过90分钟协调各科作业总量,引导家长理解减负不减质考试评价大幅压减考试频次;严禁公布成绩排名;学业评价采用等级制转变评价观
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