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- 2026-08-23 发布于四川
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小学三年级篮球课教案:低运球技术与趣
评价过程性评价用星星卡记录练习进度原地运球星行进间星接力赛星下课时统计星星总数前名的小组贴优秀团队贴纸学生自评让学生说今天我做得最好的地方下次要改进的地方比如我今天没低头看球啦下次绕桶要慢一点教师评价在教案上写XX学生原地运球很稳但行进间容
味运用
一、课程基本信息
适用年级:三年级(8-9岁)
课时:第2课时(单元总课时4节,本节课聚焦“原地+行进
间低运球”)
课型:新授+技能巩固课
前面先做一个错误示范直着腰攥紧球运球球弹得老高然后假装球跑了蹲下来捡球说哎呀老师刚才犯了两个错第一腰太直了像根筷子球弹得太高第二手心攥得太紧像抓个大苹果球都快被我捏疼了接着做正确示范边做边说三字诀弯弯腰屈膝降重心握小蛋手心空出像握个鸡蛋拨拨
场地器材:室内篮球场(或平整室外场地)、儿童篮球(7
号球,气压调至“轻按能陷1指”)、标志桶10个、小贴纸若干、
口哨1个
二、教学目标设计
结合《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》的“三维
目标”,我把本节课的目标拆成了可观察、可落地的三点:
1.
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