2.1蜡烛的燃烧教学设计 2026秋人教鄂教版科学五年级上册.docx

《蜡烛的燃烧》教学设计

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内容

教材分析

本课是人教人鄂版科学五年级上册第二单元第五课。本单元以物质的变化为核心主题，引导学生认识物质的物理变化与化学变化。蜡烛的燃烧是学生日常生活中常见的现象，教材以此为载体，引导学生通过观察、实验、比较等方法，区分物理变化与化学变化。

教材设计了三个递进式的探究活动：首先观察蜡烛燃烧时的各种现象，然后探究蜡油与蜡是否为同一种物质，最后通过实验探究燃烧的蜡烛产生了什么新物质。学生在活动中将使用干燥玻璃杯、澄清石灰水、二氧化碳浓度检测仪、氧气浓度检测仪等工具和试剂，初步学习用科学方法研究燃烧现象。

通过本课学习，学生将建立物质变化可以分为物理变化和化学变