2.4有理数的除法 课件 2026-2027学年浙教版数学七年级上册.pptxVIP

浙教版·七年级上册

第2章有理数的运算

2.4有理数的除法

若规定缴税增加为正，减少为负，则可以如何列式计算?

—20÷12=?

为促进中小企业发展，我国针对增值税和

企业所得税出台了一系列优惠政策。

那怎么计算呢?

导入新课

根据优惠政策，某企业2023年全年减少税款20万元，则平均每月减少税款多少万元?

理解有理数除法的意义，掌握有理数的除法法则(重点)

能运用除法法则进行有理数的除法运算，体会“化除为乘”

的转化思想(重点)

3能进行有理数的乘除混合运算，注意运算顺序(难点)

学习目标

1

2

新知探究

3×2=6

—20÷12=?

-20-12=-5

我们知道除法是乘法的逆运算，解决除法的问题可以转化乘法问题。

6÷3=?2

6÷2=?3

求12×?=-20

12×(5)=-20

观察下面的结果，两个有理

做一做数相除，商的符号有什么规

(1)由9×(—2)=-18,得异号得负把绝对值相除

-18)÷(2)=(9(—18)÷9=(-2)

(2)由(-9)×2=