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- 2026-08-24 发布于广东
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师德师风常态化建设长效机制构建方案
一、指导思想
深入贯彻落实党的教育方针、习近平总书记关于教育的重要论述及教育家精神,严格对标教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等文件要求,坚持以立德树人为根本任务,以提升教师思想政治素质和职业道德水平为核心,立足学校教育教学实际,摒弃阶段性、突击式建设模式,着力破解师德师风建设碎片化、形式化、短期化问题,构建教育常态化、管理规范化、监督立体化、奖惩制度化、发展长效化的师德师风建设工作体系,打造政治过硬、品德高尚、业务精湛、作风优良的新时代教师队伍,为学校高质量发展、学生全面健康成长筑牢师资根基。
二、总体目标
通过系统化、制度化、常态化建设,全面完善师德师风建设工作闭环机制,实现师德教育全覆盖、行为规范全落实、监督管理全方位、考核奖惩全链条。持续强化教师职业使命感、责任感和荣誉感,引导全体教师自觉恪守职业准则、坚守育人初心,杜绝师德失范行为,营造风清气正、潜心育人、崇德向善的校园育人氛围。逐步形成“人人重师德、事事讲师德、处处守师德”的长效育人生态,推动师德师风建设从“专项整治”向“常态坚守”、从“被动约束”向“主动践行”、从“外在要求”向“内在自觉”转变。
三、基本原则
1.党建引领,全员覆盖。坚持党对师德师风建设工作的全面领导,将师德师风建设纳入学校党建工作核心内容,压实党组织主体责任,实现全体教职工、各学段、各岗位
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