小学一年级数学下册《数数 数的组成》核心素养教学设计(2).docx

小学一年级数学下册《数数数的组成》核心素养教学设计

一、课标解读与教材分析

【重要】《数数数的组成》是小学一年级数学下册第一单元“100以内数的认识”的起始课，属于“数与代数”领域的基础性内容。本节课是在学生已经认识了20以内各数，并初步具备“一”和“十”的计数经验基础上进行教学的。这不仅是将认数范围由20以内扩展到100以内，更是学生数概念发展过程中的一次重要飞跃。从知识体系上看，它承前启后：一方面是对20以内数认识的巩固与延伸，另一方面为后续学习100以内数的读写、大小比较、加减运算，乃至中年级学习万以内数的认识奠定坚实的认知基础。本节课的核心价值在于，通过数数活动，让学生经历