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- 2026-08-24 发布于四川
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同位语法
文言文中的排比句、对偶句等并列结构较多,其中位置对称的词语一般相同而意
义相近或相反,运用这种方法很容易由已知推出未知,由易推出难。
如:急湍甚箭,猛浪若奔。(箭奔:马的奔跑)
示事物的发展变化A表示动作行为的趋向上食埃土下饮黄泉劝学上面向上下面向下南取汉中过秦论南向南B用名词所代表的人或事物作比喻表示动作行为特征状态天下云集响应赢粮而景从云像云一样回声像回声一样影子像影子一样常以身翼蔽沛公鸿门宴翅膀像翅膀一样C表
忠不必用兮,贤不必以。(用以:任用)
举类迩而见义远。(远迩:近)
词性分析法
名词、代词常作宾语,
动词、形容词常作谓语,因此可由句子成分确定词义。
迁移法
文言实词在古文具有继承性和一致性的特点,因此在理解课外文言实词时可以借
主语状语之后作谓语所以如果在谓语动词前或后出现了动词且具有明显的表示人或事物的意义时即可判断动词活用成了名词这一名词一般出现在句中主语或宾语的置上有时前边有其或之字被定语修饰如求救于孙将军赤壁之战救表示救兵且君尝为晋君赐矣烛之武退秦师动词赐
助于课本内学过的同一文言文实词或者借助于成语中的相同语素。
如:除臣冼马(李密:《陈情表》
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