高三上学期“追光·笃行”励志班会教学设计.docx

高三上学期“追光·笃行”励志班会教学设计

一、教学基本信息

【基础】课题名称：心中有光，脚下有路——高三“追光者”的备考哲学与行动纲要

【基础】授课学段与学科：高三年级德育/班级主题教育

【基础】课时安排：1课时（45分钟）

【基础】授课对象：高三（6）班全体学生

【基础】素材准备：多媒体课件、学生高一入学时的“写给未来自己的一封信”（或由班主任准备的“初心信纸”）、A4纸若干、彩色便签贴、舒缓及激昂的背景音乐、“学习内驱力与高原反应”微型调查问卷（课前完成）、相关视频剪辑。

二、教学背景分析

【重要】学情分析：进入高三上学期中后期，学生已初步体验了高强度的复习节奏。根据课前“学习内驱力