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  • 2026-08-24 发布于江西
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提升学习自分析能力策略探索——以英语学科为例.pdf

提升学习自分析能力策略探索∗

———以英语学科为例

邹霖丽

:、

摘要学习自分析能力指学生在学习过程中主动独立地进

,、、

行一系列认知活动的综合能力包括自主收集信息自主整理信息

自主分析信息自主反思学习效果以及自主调节学习策略等多个方

.:,

面提升学习自分析能力的策略有创设与主题相关的情境促进

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