2026年秋季小学统编版道德与法治三年级上册（新教材）教学计划含教学进度表.docxVIP

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2026秋小学道德与法治三年级上册教学计划

一、指导思想

依据义务教育《道德与法治》课程标准要求，结合学校办学育人理念，聚焦学生政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识等核心素养发展，全面落实以生为本的教育理念，立足学生生活实际构建生活化课堂，引导学生在生活体验中形成良好道德品质与行为习惯，促进学生全面健康成长。

二、学情分析

1.学生基本情况

三年级学生刚完成低段向高段的过渡，本学期共XX个教学班，每班学生约X人，整体班级氛围活泼融洽，多数学生对道德与法治课程有较强的学习兴趣。

2.认知特点

学生认知从直观形象思维向抽象逻辑思维过渡，对身边的生活现象、集体活动有较强的