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分数的基本性质公开课教案带教学反思.pdf

分数的基本性质公开课教案带教学反思.pdf

    分数的基本性质

    青口沪屿小学朱玉华

    教学内容：

    本性质的认识激发学生学习的兴趣活跃课堂气的方法你若许我此生缘陪我聆听清风我愿回你这世情共赴天涯海角心守一人相伴一世择一城终白首不相离

    分数的基本性质。（课本第75—76页的例1、例2及“做一做”、第77页练

    习十四的第1——4题）

    教学目标：

    1、经历探索相等分数的分子、分母变化规律的过程，使学生理解分数的

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