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- 2026-08-24 发布于贵州
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秋季开学初全体教职工大会上,校长讲话:老师们最怕的不是要求严,而是要求变来变去——一所学校最该守住的,是不折腾!
老师们:
大家上午好!
新学期开始了,先跟大家说一句:辛苦了,好好休息了一个暑假,今天又坐到一起了,欢迎回来。
中国人讲“家常便饭最养人”。山珍海味偶尔吃一顿,觉得新鲜,但天天端上桌的,还是那三顿家常饭。办学是一个道理。一所学校真正的好日子,不是搞了几场轰轰烈烈的大活动,不是拿了几块亮闪闪的牌子,而是每一天的日子都过得踏踏实实、稳稳当当。今天想跟大家聊一个话题,也是我对新学期的一个态度:学校的好日子,都是平常日子过出来的。
一、平常课:家常课不追热闹
说起课堂教学,老师们心里都明白一个理:公开课的热闹是给人看的,家常课的扎实是给学生学的。
我不是说公开课不好,公开课有它的价值,研讨方向、展示探索、同伴互学,都很有意义。但咱们得清醒一件事:学生坐在教室里,六年初中生活,听的绝大多数课,是咱们每一位老师每天上的一节节家常课。这些课没有评委打分,没有听课领导坐在后排,没有精美的课件包装,有的就是黑板、粉笔、教材,还有面前那几十个等着你上课的孩子。
家常课应该怎么上?说到底就一条:每节课解决一个真问题。
什么叫真问题?就是学生这节课确实不会、确实需要学的东西。不是老师在台上讲得有多流畅,不是课件做得多精美,而是下课铃响的时候,学生脑子里多了一点实实在在的东西。一节课下来,你自己
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