青蛙歌用字母表示(一)教学目标:1.结合具体情境,理解用字母表示数的意义,能用含有字母的式子表示简单的数量关系。2.经历从具体到抽象的过程,发展符号意识与抽象概括能力。3.感受用字母表示数的简洁性与一般性,体会数学与生活的密切联系。教学重点:理解字母可以表示变化的数,能用含有字母的式子表示数量关系。教学难点:体会字母表示数的抽象性与概括性,理解同一个问题中不同字母可以表示不同数量。课前热身1.25×324.3×6.7+6.7×5.7儿歌导入你能跟着一起唱?播放《数青蛙》儿歌,探究新知你能数完吗?1只青蛙4条腿;2只青蛙8条腿;3只青蛙12条腿;………
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