我和祖父的园子教案
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、感受园子的自由美好和“我”在园中的活动,体会作者童年生活
的快乐和自由,感悟祖父给作者那深深的爱和温暖,以及作者对祖父
了的中心句要做什么就做什么要怎么样就怎么样她都做了些什么呢请同学们快速浏览节并用上这样的句式来说一说萧红在园子做了什么出示祖父戴草帽我也戴草帽祖父栽花我也三品味园中之趣感受祖父的爱生浏览节生用幻灯片上的句式说萧红在园子里干什么师连起来引说祖
的怀念。
教学过程:
课前板书
我和祖父的园子教案
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、感受园子的自由美好和“我”在园中的活动,体会作者童年生活
的快乐和自由,感悟祖父给作者那深深的爱和温暖,以及作者对祖父
了的中心句要做什么就做什么要怎么样就怎么样她都做了些什么呢请同学们快速浏览节并用上这样的句式来说一说萧红在园子做了什么出示祖父戴草帽我也戴草帽祖父栽花我也三品味园中之趣感受祖父的爱生浏览节生用幻灯片上的句式说萧红在园子里干什么师连起来引说祖
的怀念。
教学过程:
课前板书
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