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- 约3.13千字
- 约 3页
- 2026-08-25 发布于福建
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教学设计
书名《倪读中生第1级·这是我的家
教师桂林市灵川县海洋多中心校王黄钎
文本解读
本册读物语篇类型为地点介绍。读物内容围绕六位小朋友富有特色的家展开:Tianrong的等
是长“腿”的节胸楼,Alina的家是没有“腿”却可以移动的毡房;Xiaoshan的家依山而建
是像洞穴一样的窑洞,Yuxuan的家浮在水上,是以船为基的船展:xiuian的家在城偿一科
的土楼中;Jinging的家在有着漂亮院子的四合院里。这些家的外观大不相同,而他们对家
的爱是相同的。读物主题属于“人与自我”范畴,涉及“家庭与家庭生活”。涉及到的主要
的家,同时了解中国传统民居的津筑特点,理解中国传统建筑的独特风格和文化内涵
教学目标
通过本册读物的学习,学生能够
1.获取、梳理文本信总,了解、掌握书中涉及的各种中国民居的特点
2.尝试绘制自己的家,并使用语言支架介绍其特点,表达对家的热爱
3.感知中国传统民居的独特魅力,增强文化自信
课时建议
1课时
教学过程
教学目标学习活动效果评价
warmingup
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