原创力文档二人教版·六年级数学上册学习目标知识回顾激活经验，导入新课经历过程，探究新知课堂小结课后作业单击此处编辑母版标题样式单击以编辑母版副标题样式单击此处编辑母版标题样式单击以编辑母版副标题样式巩固练习，内化知识*分数乘整数分数乘法1.经历分数乘整数的意义和计算方法的探索过程，理解分数乘法的意义是整数乘法的意义的扩展，理解分数乘整数的算理，掌握分数乘整数的计算方法和简便算法；2.在探索交流活动中，培养学生的迁移能力和简单的推理能力；3.感受数学知识之间的联系，建立学好数学的信心。列出算式。（1）5个15是多少？（
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