冀教版数学六年级(上)分数乘法和除法二分数除法3第3课时简单的分数除法实际问题
1.联系已有知识理解“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的简单实际问题的数量关系,学会列方程解答这样的实际问题。?2.进一步体会分数乘、除法实际问题数量关系之间的联系,感受方程思想及其应用价值,发展数学思维能力。?
【重点】理解分数乘、除法在实际问题数量关系之间的联系。【难点】会用列方程解答分数乘、除法实际问题。
同学们用各种颜色的气球布置联欢会会场,其中,红气球用了28个。一共用了多少个气球?5把气球总数看作单位“1”。课本第36页例5“1”?28个
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