冀教版数学六年级(上);1.结合具体事例,经历化简比的过程。
2.能运用比的基本性质化简比。
3.体会数学知识间的内在联系,获得自主学习的成功体验。;应用比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。;4;利用比的基本
性质这样做。;试一试;课本第58页“试一试”;课本第58页“试一试”;根据比的基本性质,也可以化简三个数的连比。;5;(2)用9毫升蜂蜜和200毫升水冲兑蜂蜜水,蜂蜜和水的比保留一位小数是1∶()。;(1)用8毫升蜂蜜和200毫升水冲兑蜂蜜水,蜂蜜和水的比是1∶()。;课本第58页“议一议”;;
在现实世界中,到处都有黄金比应用的事例,如图形、绘画、摄影、建筑
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