小学五年级英语上册 Unit 4 What can you do 跨学科项目式学习单元整体教学设计.docxVIP

小学五年级英语上册Unit4Whatcanyoudo?跨学科项目式学习单元整体教学设计

??一、单元整体解读与核心素养目标锚定

??本教学设计以人教PEP版小学英语五年级上册Unit4“Whatcanyoudo?”为知识载体，旨在超越传统分课时词汇句型操练模式，构建一个以“ShowcaseYourTalents:PreparingforOurClassTalentShow”（秀出我才艺：为班级才艺秀做准备）为核心驱动性项目的单元整体学习框架。本设计深度融合项目式学习、跨学科整合理念与英语学习活动观，引导学生通过完成一个真实、复杂、有意义的项目，在解决实际问题的过程中，综合运用并创造性发展语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。

??单元大概念（BigIdea）：个人才能是社会交往与自我表达的重要媒介，通过有组织的展示与协作，个体价值得以在集体中彰显，并促进相互理解与欣赏。

??驱动性问题（DrivingQuestion）：如何策划并成功举办一场能够展现我们多元才能、促进班级凝聚力的英文“班级才艺秀”？

??核心素养目标细化：

??1.语言能力：

????*学生能够围绕“个人才能与团体活动”主题，在真实或模拟的语境中，准确理解、规范运用核心词汇（如dance,singEnglishsongs,dokungfu,