《美丽的扎染》教学设计
第一阶段:创设情境、激发动机、引入主题(1课时)
对我说老师扎染太漂亮了我们很喜欢扎染今天我们就来继续学习美丽的扎染课前大家完成了一张问题生成单写了自己的困惑现在我们先在小组内交流一下找出大家最想研究的问题学生小组讨论教师巡回指导以小组为单位请学生说一说各小组都讨论好了吧现在请各小组来说一
【教学目标】
1、了解民间扎染工艺的特点,知道是我国民间特有的印染
方法,是中华民族智慧的结晶。
2、在欣赏民间扎染作品的过程中,通过小组合作学习的方
式
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