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- 2026-08-25 发布于重庆
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第2课时隔离在物种形成中的作用课堂互动探究案
,素养达成
.运用生物进化观念说明隔离在物种形成中的作用。(生命观念)
.运用分类与比拟的观念分析地理隔离与生殖隔离在物种形成中的作用。(科学思维)
.能够运用模型构建并说明物种概念的模型。(科学思维)
.基于对隔离和物种形成作用的理解,认识环境保护与物种多样性的作用。(社会责任)。
设疑激趣
夯基提能?分层突破——互动?探究?智涂探究点一物种的概念
【师问导学】.判断以下生物是否属于同一物种,并说明理由。⑴生活在同一区域的两个种群。
⑵生活在不同区域的两个种群。
.形态、结构一致的生物一定是同一物种吗?
.能进行交配的生物是同一物种吗?
7.加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成。1835年,达尔文发现该群岛上有地雀13种,如图表示这13种地雀之间的进化关系。
素食树雀大嘴地雀大嘴地雀勇地雀小地雀尖嘴地雀地栖的地雀Ml人掌的地雀〕树雀大树雀查理树雀小树雀^雀善于鸣叫的地看鹭形树雀T红木树雀,素食树雀」仙人掌地雀大仙四
素食树雀
大嘴地雀
大嘴地雀勇地雀小地雀
尖嘴地雀地栖的地雀
Ml人掌的地雀〕
树雀
大树雀查理树雀小树雀
^雀
善于鸣叫的地看
鹭形树雀T红木树雀,素食树雀」
仙人掌地雀大仙四I仙人掌地雀掌地雀
莺雀
(1)从图中可以看出,
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