学校危房报告制度.docxVIP

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  • 2026-08-25 发布于广西
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学校危房报告制度

一、总则

学校建筑安全是保障教育教学活动正常开展、维护师生生命财产安全的基石。为全面、及时、准确掌握我校建筑物安全状况,规范危房发现、报告、处置程序,最大限度预防和减少安全事故发生,特制定本制度。本制度适用于学校范围内所有教育教学用房、办公用房、生活用房、运动场馆及附属设施的安全监测与危房报告工作。

危房报告工作应坚持“安全第一、预防为主、全员参与、及时准确、分级负责、果断处置”的原则。

二、报告主体与内容

(一)报告主体

学校全体教职员工、学生、家长及其他相关人员均有责任和义务报告所发现的校舍安全隐患或疑似危房情况。其中,学校安全管理人员、各部门负责人、班主任为危房隐患排查与报告的主要责任人。

(二)报告内容

报告内容应力求详实、准确,主要包括以下方面:

1.隐患位置:具体建筑物名称、楼层、朝向、房间号等。

2.结构类型:如砖混结构、砖木结构、框架结构等。

3.损坏表现:详细描述可见的损坏现象,例如墙体裂缝(位置、走向、宽度)、屋顶渗漏、梁柱变形、门窗损坏、地面塌陷、装饰层脱落、地基沉降迹象等。

4.发现时间:首次发现或近期明显加剧的时间。

5.影响范围:是否影响正常使用,可能危及的人员或区域。

6.初步判断:报告人对隐患严重程度的初步看法(如轻微、一般、严重)。

7.报告人信息:姓名、联系方式、身份(教职工/学生/家长/其他)。

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