《收集与整理数据》教学PPT.pptxVIP

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  • 2026-08-25 发布于云南
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好好学习

天天向上

要布置联欢会会场。

要分组准备文娱节目。

最好还要买一些水果。

1.确定调查方案

调查对象

班级每个同学

调查方式

举手、放小纸团、问卷等

记录方式

画符号法、画“正”字法等

呈现方式

统计表

注意事项

每个同学只能选一种水果

2.记录调查结果

方式一画“√”记录。

最喜欢苹果的有7人,最喜欢橘子的有4人,最喜欢香蕉的有6人,最喜欢葡萄的有3人。

方式二画“正”字记录。

3.填写统计表

三年级(一)班同学最喜欢的水果情况统计表

种类

合计

苹果

橘子

香蕉

葡萄

人数

20

7

4

6

3

4月1日

①最喜欢哪种水果的人数最多?最喜欢哪种水果的人数最少?

因为7>6>4>3,所以最喜欢苹果的人数最多,最喜欢葡萄的人数最少。

4.根据统计表,回答问题。

②一共调查了多少人?你是怎样算出来的?

将最喜欢每种水果的人数合在一起就是一共调查的人数,用加法计算。

7+4+6+3=20(人)

一共调查了20人。

4.根据统计表,回答问题。

4.根据统计表,回答问题。

③如果用100元钱买水果,你能了解水果价格并制订合理购买方案吗?

根据最喜欢水果的人数和水果的价格制订合理的购买方案。

种类

苹果

橘子

香蕉

葡萄

单价

(元/千克)

7

4

5

10

7×5+4×5+5×5+10×2=100(元)

可以购买5千克苹果、5千克橘子、5千克香蕉和2千克葡萄。

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