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- 2026-08-25 发布于河南
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2026年师德师风警示教育典型案例以案为鉴·以案明纪·知敬畏·守底线2026年8月鉴
课件导览01准则立基新时代师德师风政策体系与核心要求02案例警示多维度典型失范案例深度剖析03纪法红线处分类型、纪法衔接与职业后果04行动自觉从外在约束到内在自律的转化路径
准则立基师德师风是评价教师队伍素质的第一标准系统梳理新时代师德师风政策体系,明确职业行为准则与底线要求。01师
师德师风建设的时代背景与意义师德师风是评价教师队伍素质的第一标准政策升级党的二十大战略部署2024—2026中央文件确立标准,政府工作报告持续强化行动深化2026专项行动年多地确定为深入整治师德师风问题专项行动年专项整治密集部署推进态势转变85个典型案例2019—2023年教育部累计通报立章程、明规矩第一阶段建设重点建机制、严查处纵深阶段建设重点
教师职业行为十项准则核心框架教师职业行为十项准则核心框架准则核心要求禁止行为坚定政治方向拥护党的领导,贯彻教育方针损害党中央权威、违背路线方针政策自觉爱国守法忠于祖国人民,依法履职损害国家利益、违背公序良俗传播优秀文化践行核心价值观,传递正能量发表转发错误观点、散布虚假信息潜心教书育人立德树人,因材施教敷衍教学、擅自兼职兼薪关心爱护学生严慈相济,做良师益友要求学生从事无关事宜坚持言行雅正为人师表,作风正派与学生发生不正当关系、性骚扰遵守学术规范严谨治学,反对学术
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