教科版小学科学四年级上册7.声音的传播
M目录01素养分析02情境聚焦03探究新知04研讨拓展05课堂练习06总结评价
CHAPTER01素养分析
科学观念理解声音传播需要介质,知晓固液气均可传声,真空不能传声。科学思维能通过对比实验分析不同介质传声效果差异,总结传声规律。乐于探究声音传播奥秘,养成严谨求实的实验习惯,乐于合作。学习目标探究实践态度责任能独立完成3项传声实验,准确记录实验现象,开展小组讨论。
学习重点掌握声音传播需要介质的规律,知晓不同介质的传声效果差异。学习难点通过实验现象推理真空不能传声的结论,理解声波传播逻辑。学习重难点
CHAPTER02情境聚焦
鼓是常见的打击乐器
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