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小学陶艺课程教学方案

一、课程概述

（一）课程定位

小学陶艺课程是一门融合美术创作、手工实践、传统文化传承于一体的综合性美育课程，旨在通过陶泥的捏塑、成型、装饰等一系列实践活动，培养学生的动手操作能力、审美感知能力与创新思维，同时帮助学生了解中国传统陶艺文化的深厚底蕴，增强文化认同感与民族自豪感。课程面向小学全体学生，根据不同学段的认知水平与动手能力设置分层教学内容，兼具趣味性、实践性与教育性，是小学美育体系中不可或缺的组成部分，能够有效弥补传统美术课程中手工实践环节的不足。

（二）课程目标

知识与技能目标：让学生系统了解陶泥的基本特性，掌握捏塑、盘条、泥板成型等基础陶艺技法，学会熟练使用竹刀