【教育资料】小学数学教案：北师大版一年级数学《飞行表演》教案模板学习专用.docVIP

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小学数学教案:北师大版一年级数学《飞行表演》教案模板

教案示例

飞行表演

教学目标

1.通过创设情境,激发学生的学习热情并乐于探究.

2.通过动手操作,让学生在探索相关的退位减法的过程中,进一步感知解题策略的多样化,培养学生创造性思维的意识.

3．通过整理算式,培养学生归纳、概括的能力及良好的思维习惯．

教学准备

彩笔、白纸、小棒、图片等.

教学过程

激发学习热情

活动一:同学们喜欢看特技表演吗?请同学们欣赏空中特技表演.

1.出示图片:飞行表演

2.边观察边思考:你看到了什么？想到了什么？

学生可能回答：飞行员在表演,有红色队和黄色队;

我想到了红色队比黄色队多多少人?

黄色队比红色队少多少人?

红色队和黄色队共有多少人?

我还想到了长大后要像他们一样学习飞行表演.

二、探究解题策略.

(一)活动二:寻找生活中数学问题.

1.根据同学们提出的数学问题,列出相关算式,写在本上.

2．学生汇报,说明算式的含义,并对算式进行分类、整理．

(二)活动三:重点研究11减几的算式.

1．学生汇报,体现解题策略的多样化．

方法1:出示图片:圆片

从11个当中去掉7个,从图中看出结果是4．

方法2:出示图片:小棒