教科版小学科学四年级上册6.改进我们的乐器
M目录01素养分析02情境聚焦03探究新知04研讨拓展05课堂练习06总结评价
CHAPTER01素养分析
科学观念理解乐器发声及音高调节原理,能对应改进自制乐器的发声效果。科学思维能通过测试排查乐器问题,梳理问题成因并推导解决方法。探究实践掌握乐器测试、调整优化的方法,独立完成乐器改进操作。态度责任乐于动手改进作品,愿意分享交流,尊重他人的创意与成果。学习目标
学习重点■掌握测试排查乐器问题的方法,能针对性调整优化自制乐器。学习难点■准确判断乐器音准问题成因,反复调试让乐器达到演奏要求。学习重难点
CHAPTER02情境聚焦
本次课任务:改
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