原创力文档评价标准1能否独立完成空气动力相关实验2能否准确说出空气流动有力量的性质3能否举例说出生活中空气动力的应用课堂评价课后作业任务1和家长一起完成自制空气炮的拓展实验2观察生活中还有哪些利用空气流动力量的例子，下节课分享分层作业谢谢观看教科版四年级上册科学|第一单元：空气小学科学*************同学们，今天我们来梳理一下空气和水的相同点与不同点。它们的相同之处在于，都是无色、无味、透明的，而且都能够流动，也都有重量。不过它们也有不一样的地方，空气比水更轻，更容易被压缩，而且没有固定的体积。*****教科版小学
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