一人教版·六年级数学上册学习目标知识回顾谈话激趣,导入新课合作探究,获取新知课堂小结课后作业单击此处编辑母版标题样式单击以编辑母版副标题样式单击此处编辑母版标题样式单击以编辑母版副标题样式巩固练习,综合应用用方向和距离确定位置(1)确定位置1.在具体情境中能够认识平面图上的方向,掌握用方向和距离确定位置的方法;2.经历探究确定物体位置方法的过程,在由实物到绘制坐标图的抽象过程中初步渗透坐标法的思想,发展空间观念;3.在具体情境中感受数学与生活的密切联系,获得成功的体验。同学们,你们家附近有什么好玩的场所吗?能跟大家介
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