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- 2026-08-25 发布于陕西
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第二单元工具与技术单元小结
四兄弟,本领大,一个能撬千斤重,一个能把坡当路走,一个能让重物天上飞,一个能让小车转方向。杠杆斜面滑轮轮轴猜谜语--猜猜它们是谁?
分析技巧
抢答:这些工具运用了哪种简单机械?说出判断依据
为什么要发明工具?工具有什么作用?010203发明工具需要依靠什么?
正方:工具让人更聪明微型辩论--工具让人更聪明还是更懒惰?反方:工具让人更懒惰规则:正方、反方:说出一个理由,并举例。轮流发言,每人不超过30秒。
工具本身没有好坏,关键看人怎么用。工具是延伸,不是取代。用工具拓展能力,人更强大;用工具替代思考,人就退步。我们应该做工具的主人,不是奴隶!
学习科学家精神
未来设计师:情境:假如你是2050年的工程师。挑战:如何设计一款“零碳环保”的交通工具?如何利用仿生技术(像壁虎爬墙、像鱼游泳)改进现有工具?活动:小组1分钟头脑风暴,画出草图关键词(如:光合作用汽车、仿生飞行背包)。
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