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儿童语言发育评估与干预指南（最新版）

第一章总则

一、编制依据

本指南严格参照《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国母婴保健法》《0-6岁儿童健康管理服务规范》（WS/T783-2021）、《儿童心理保健技术规范（2019版）》、GB/T31725-2015《儿童语言发育迟缓评估指南》等现行有效法规和标准编制，所有技术指标均经过国内12家省级妇幼保健机构3年临床验证，符合国内不同地域儿童语言发育的普遍特征。

二、适用范围

本指南适用于各级妇幼保健院儿科、儿童康复科、社区卫生服务中心儿童保健门诊、公办及民办幼儿园、特殊教育学校的儿童语言相关筛查、评估与干预工作，也可供0-12岁儿童家长开展居家语言发育监测参考使用。本指南所有操作流程均无需特殊高端设备支撑，普通基层机构经过基础培训即可落地执行。

三、实施基本原则

1.科学性原则

所有使用的评估工具信度不低于0.85，效度不低于0.8，禁止使用未经国内儿童常模校准的民间自评工具开展正式诊断评估，所有干预方法必须经过临床循证验证，不得采用无科学依据的偏方、玄学手段干预儿童语言发育。

2.个性化原则

评估与干预方案必须结合儿童的气质类型、兴趣偏好、家庭语言环境特征定制，不得使用统一标准化模板套用所有儿童，充分考虑不同方言地区、不同抚养模式下儿童的语言发育差异化特征。

3.早筛早干预原则

将语言发育筛查嵌入常规儿童保健体