多媒体技术在小学语文教学中应用研究.pdfVIP

浅谈多技术在语文教学中的作用

:现代科学技术及其相伴而产生的教育技术在教学中

的运用，不仅丰富了教学，增加了教学信息传递的方式、方法，提高了教育教学的效率，

也极改变了传统的教育教学模式和人们的思想观念，推动并促进了教育教学的不断

深入和发展。就小学语文阅读教学而言，多技术具有两大作用，即“创设教学情境，

提高感知效果”和“丰富教学信息，提高教学效率”。

随着的进步，世界已经进入了信息时代，教育也随之进入了比以往任何时候都

有重大的新。可以说，现代及其相伴而产生的教育技术在教学中的运用，

不仅丰富了教学，增加了教学信息传递的方式、方法，提高了教育教学的效率，也极大

地改变了传统的教育教学模式和人们的思想观念，推动并促进了教育教学的不断深入和

发展。广大非常重视使用多辅助教学，然而，由于对多辅助教学的作用认

识不够，不能恰当地使用多辅助教学来为教学服务。为此，笔者从小学语文阅读教

学这个角度，以《望庐山瀑布》一文的教学为例，谈谈多