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- 2026-08-25 发布于云南
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一、总则
为客观、公正、科学地评价执行管理园长的月度工作绩效,充分调动其工作积极性、主动性和创造性,促进幼儿园管理水平和教育质量的持续提升,特制定本细则。本细则旨在明确考核内容与标准,规范考核流程,确保考核结果的权威性与实用性,为园长的薪酬调整、评优评先、培训发展及续聘等提供重要依据。考核对象为幼儿园执行管理园长,考核周期为自然月。
二、考核内容与标准
月度绩效考核将围绕以下核心维度展开,各维度根据其重要性赋予相应权重,总分值设定为一百分。
(一)教育教学管理(权重:30%)
1.教育方针贯彻与课程实施
*考核要点:是否全面贯彻国家及地方教育方针政策;是否有效落实幼儿园课程方案,确保教育活动的科学性、适宜性;是否关注幼儿个体差异,促进幼儿全面发展。
*评分标准:教育方针理解透彻,课程实施计划周密,幼儿发展评估机制健全,成效显著得满分;基本落实,偶有疏漏,酌情扣分;落实不力,存在明显问题,此项不得分或低分。
2.教研活动组织与教师专业发展
*考核要点:是否定期组织高质量的教研活动,引领教师专业成长;是否关注教师培训与梯队建设,提升教师队伍整体素质。
*评分标准:教研计划详实,活动形式多样且效果好,教师参与度高、反馈积极,教师专业能力有明显提升得满分;教研活动有开展但创新性或实效性不足,教师成长缓慢,酌情扣分。
3.教育教学质量监控与评估
*
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