用字母表示规律用字母表示(一)
教学目标:1.结合具体情境,经历用字母表示图形排列规律的过程,能用含有字母的式子表示第n个图形所需图形的个数。2.通过观察、操作、比较、归纳等活动,发展抽象概括能力和符号意识,体会“数形结合”的数学思想。3.在合作交流中感受数学表达的简洁美,增强学习数学的兴趣和信心。
教学重点:探索图形排列的规律,能用含有字母的式子表示规律。教学难点:从具体数量关系中抽象出字母表达式,理解字母表示数的意义。
课前热身2.某公司在5月5日这一天,某品牌的手机非常畅销,上午卖出75部,下午卖出100部,每部手机a元,这一天一共卖出()元,上午比下午少卖出(
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